以常胜之名第247章 向外扩散

在坂田清志小睡期间众人走到稍远一点的地方复盘起刚才的比赛注意压低声音没吵醒他。

这是坂田清志第一次在日本队众人面前毫无保留地展现自己的全部实力其中有不少值得参考学习的地方与大家交流讨论可以得出不少有用的经验也有助于往后的比赛尤其是即将上场的越知月光和毛利寿三郎。

战术还是那些战术只是要根据实际情况进行细微调整有范本可以参考是最好不过的容易理解印象也会更深刻。

“多看多学多记。

遇到难题不要慌不要钻牛角尖转换思路从别的角度去思考。

如果解决不了那就甩回去让对手头疼去。

” “不能期待万事都会按照计划和预想发展要尽可能准备多的备用方案。

手牌多多益善该用就用不要迟疑。

” “比起到了比赛紧要关头再临时进化不如平时就把自己逼入绝境、突破极限。

别把时间花在疑惑自己的努力是否有用上先行动起来再说。

” “如果担心自己走的方向不对继续努力也只是竹篮打水就来找我吧我会尽力带你找到正确的方向。

” ——坂田清志和参谋组分发给日本队众人的小册子的开头写着这些句子。

他写下的战术是概括性的大类别和在此基础上的延伸加入了一些极具他个人特色的分析注释适用于大多数场合。

在带领日本队的这段时间他以身作则让众人用身体记住了这些策略并以这场比赛为最终示范再为他们上了一课。

他们彼此交流心得了解彼此对这些战术的解读和理解吸收有益的部分打算运用到日后的实战当中。

从前坂田清志在立海大不定时与柳莲二、仁王雅治开战术策略交流茶会后来规模逐渐扩大变成了正选的一项闲时训练并被称为“集体想象训练”拉高了立海大正选整体战术水平。

U-17W开始后日本队众人也开始三三两两组队模仿起这种做法但到底只是小规模交流直到今天近三十来号人才终于聚在一起讨论起来。

不仅是分析刚才的单打二也分析起了往前的比赛只是主要还是围绕越前龙雅和坂田清志的比赛进行。

老师亲自上场示范效果自然是不一样的。

聊到一半越前龙雅过来找越前龙马两人去了没人的角落交谈。

没过多久坂田清志醒了过来他们便停止了讨论。

不多时双打一选手入场越知月光和毛利寿三郎带着日本队众人的期望走进了球场。

第一局由西班牙队的罗曼发球越知月光接发球。

双方一上来就展开了极其激烈的对打拉锯整整十分钟都没让球落地可谓名副其实的世界巅峰级别的双打对决。

若西班牙队赢不下这一场比赛决赛就会是日本队的胜利。

罗曼是个热爱友好相处的和平主义者西班牙队的友善团结氛围很大程度上就是托了他这个原队长的福。

为让西班牙能赢下世界杯罗曼多次劝说梅达诺雷才终于将他拉进了队伍还把队长之位给了他希望他率领队伍走向胜利之路。

话虽如此他同时也深爱着网球场上的竞争不会为此而放水。

这边罗曼和班别里铆足了劲那边越知月光和毛利寿三郎也不遑多让。

很快双方同时发动同调为赢分而各显神通。

此情此景让日本中学网球界的双打组合感慨万分纷纷不约而同地与搭档四目相接赞叹双打的魅力。

第一局由西班牙队拿下罗曼高声呼喊让观众为两国喝彩众人回应他的愿望现场响彻着为日本和西班牙加油助威的声音。

第二局越知月光发球前两球是马赫发球西班牙队两人全然反应不过来。

昨天罗曼和班别里为攻略马赫发球而训练了一整天他们拜托科隆站在箱子上近距离发球模拟越知月光的马赫发球。

在提高难度之后他们也适应得很快。

此刻也是如此。

即便真正的马赫发球要比他们昨天训练时面对的发球要更快罗曼还是在第三球的时候成功打了回去。

马赫发球是速度和威力极强的发球因此当对方成功打回就容易发生发球员难以回击的情况即双刃剑。

但这是双打。

越知月光选择双打的原因就在于他的搭档毛利寿三郎。

一个人总会有来不及顾及的地方但两个配合默契的人在一起就可以弥补彼此的失误和短板发挥出两倍以上的力量。

毛利寿三郎及时接住了罗曼的回球并成功赢分。

第四球是速度稍有提高的马赫发球。

第二局是属于日本队的。

接下来的发展更是精彩全然不亚于刚才的单打二。

班别里与罗曼相配合尽情施展自己的跑酷网球以各种难以想象、难以预料的动作回球；毛利寿三郎不知受了什么刺激比之前的比赛表现得要更加卖力。

这章没有结束请点击下一页继续阅读！。

本文地址以常胜之名第247章 向外扩散来源 http://www.ytscz.com